阳光讯（记者 刘杰）为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发[2010]41号），营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，从2012年起，教育部将每年的5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月，每年确定不同主题，面向家长和全社会开展广泛的宣传活动，大力普及科学育儿知识，营造有利于幼儿健康成长的社会环境。
活动主题
学前有法 善育有规
活动时间
2025年5月20—6月20日
宣传重点
深入解读学前教育法主要内容，帮助学前教育工作者、家长和社会各界准确理解和把握法律规定与内在要求，增强尊法、守法意识，树立科学保育教育观念。充分展示典型地区学前教育改革发展成果，推广贯彻落实学前教育法的好思路、好经验、好做法，推动各地主动运用学前教育法促进事业发展。
了解学前教育法的意义
学前教育法是保障孩子们接受优质学前教育的坚强后盾。
它明确规定了幼儿园的办园标准，从场地设施到师资配备，都有严格要求，就是为了给孩子们提供安全、舒适且富有教育意义的学习生活空间。在我们幼儿园，每一位教师都具备专业资质，他们不仅拥有丰富的教学经验，更满怀对孩子们的关爱，会按照法律要求，为孩子们制定科学合理的教学计划。
法律还强调了尊重孩子个性差异的重要性。
每个孩子都是独一无二的，都有自己的兴趣爱好和发展节奏。在幼儿园里，教师们会细心观察每个孩子的特点，因材施教。无论是喜欢绘画的小艺术家，还是热衷于探索自然的小科学家，亦或是充满活力的运动小健将，都能在这里找到展示自己的舞台，得到充分的支持和鼓励。
在培养孩子方面，学前教育法也为我们指引了方向。
幼儿时期是身心发展的特殊阶段，儿童与生俱来的好奇心、旺盛的探索欲与活泼好动的天性，构成了这一阶段的鲜明特征。“善育有规” 的核心要义，在于尊重儿童身心发展规律，使学前教育实践充分顺应儿童成长节奏。
家庭在孩子的成长过程中起着不可替代的作用，家园共育是学前教育的关键。
希望家长们能和我们一起，深入学习学前教育法，了解法律赋予我们的权利和义务。在日常生活中，依据法律理念，为孩子树立良好的榜样，注重培养孩子的良好习惯和品德。比如，和孩子一起遵守交通规则，培养他们的规则意识；鼓励孩子自己的事情自己做，锻炼他们的自理能力；多与孩子沟通交流，倾听他们的想法，尊重他们的意愿。让我们共同努力，陪伴孩子们度过一个快乐、充实、有意义的童年！
“学前有法，善育有规”，让大家以法律为准则，以科学的教育理念为指引，家园携手，为孩子们创造一个更加优质、美好的学前教育环境，助力他们迈出人生坚实的第一步。期待各位家长积极参与到宣传月活动中来，一起为孩子的未来加油 ！
