原标题：智能时代，做AI浪潮中的理性探索者——瑞泉中学综合行政处主任仪洁在2024-2025学年度下学期第十五周室内升旗仪式上的演讲
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！五月的校园阳光正好，微风不燥，这样晴朗的天气总让人心情格外舒畅。其实，我们与人工智能的相遇，就像邂逅了一片温暖的阳光，给生活和学习带来光明与欢乐。本月14日，也就是上个周三，以“教育发展与变革：智能时代”为主题的2025世界数字教育大会在湖北武汉开幕，吸引了全球数十个国家和地区的教育部门负责人、国际组织代表、学校师生、数字技术企业及专家学者参与。16日，教育部发布《中国智慧教育白皮书》，并启动“国家教育数字化战略行动2.0”，标志着我国教育数字化转型迈入新阶段。白皮书指出，2025年是智慧教育元年，人工智能正全方位改变教育内容、教学模式、教育治理和教育形态，构建面向未来的教育体系，为实现智慧教育带来了历史性机遇。今天，我就和大家聊聊如何在高中阶段正确认识并合理利用人工智能，让它成为我们成长路上的得力助手。
首先，我们要打开视野，看见AI的无限可能。
2025年，Deepseek横空出世，宇树机器人登上春晚舞台，人形机器人北京马拉松盛大开跑，AI正以多元的方式融入生活，引领我们迈向充满想象的未来。我们的学习中，一些智能学习平台为大家提供了丰富多样的学习资源，也可以依据我们的学习情况，精准推送个性化的学习内容，助力我们查漏补缺，提升学习效率。在我们的生活里，“小度”“小爱同学”成为旅途中的好伙伴，帮忙查询路线、播放音乐；扫地机器人勤劳工作，让人们在假期能拥有更多休闲时光；智能电灯可根据环境光线自动调节亮度，智能闹钟能依据我们的睡眠状态选择最佳唤醒时机。这些技术的应用不仅改变了传统工作、学习和生活模式，更预示着AI技术在未来的无限可能性。作为新时代的中学生，我们应当主动打开视野，认识到AI不仅是一种工具，更是创新与进步的强大驱动力，以积极的态度拥抱这一变革，在未来的竞争中赢得先机。
其次，我们要理性对待，不在AI中迷失自己。
正如硬币有两面，人工智能在带来便捷的同时也带来了挑战。信息的爆炸式增长，可能使我们在海量信息中迷失方向，难以筛选出真正有价值的内容；过度依赖智能设备，可能导致我们的思维能力、创新能力和自主学习能力逐渐退化。在我们身边，有部分同学沉迷于人工智能带来的娱乐功能，花费大量时间在智能游戏、虚拟社交上，不仅影响了学习，还损害了身心健康。甚至有些同学在完成作业时，直接借助人工智能作弊，这不仅违背了学术诚信，更无法真正掌握知识。这些都警示我们：越是身处智能时代，越要坚守批判性思维的底线，否则必将被时代所淘汰。
最后，我们要主动学习，让AI为成长插上翅膀。
近日，教育部基础教育教学指导委员会发布《中小学生成式人工智能使用指南（2025年版）》，为我们如何对待AI技术提供了指导。“指南”指出，学生应更好地学习并理解生成式人工智能的技术原理与应用场景，探索符合自身学习需求、生活实践和个人发展愿望的生成式人工智能工具，更好地规划自身发展，养成独立思考与解决问题的能力，学会批判性使用生成式人工智能，严格遵守学术诚信规范，增强隐私与安全意识，实现核心素养的全面发展。因此，我们不能只被动地接受AI提供的便利，还要主动学习AI知识，了解算法逻辑、数据分析方法，增强对信息的敏感度，培养解决复杂问题的思维能力。当我们以开放的心态主动与AI协作，就能借助其强大的计算与学习能力，突破个人能力的局限，让AI真正成为助力成长、实现目标的有力翅膀。
同学们，人工智能是一把双刃剑，善用则利，滥用则害。让我们正确、合理地利用人工智能，在这个科技浪潮中，提升自己的能力，培养创新精神，为未来的发展奠定坚实的基础。让人工智能成为我们开启智慧学习新时代的钥匙，引领我们走向更加美好的未来！
谢谢大家！
