近日，2025上海市学生职业体验活动正式启动。今年共有70余所中高职院校提供400余个职业体验项目，为全市中小学生提供超过5万个体验名额。与往年有所区别的是，今年的职业体验日活动更加关注AI人工智能。职业院校纷纷拿出人工智能与职业教育融合的新成果，让前来体验的家长和学生们感受到人工智能浪潮下职业与岗位正在发生的变化。
上海新闻出版职业技术学校推出的“趣闯虚拟时空-----异次元动画大冒险”体验，由全息投影装置构成科技感十足的场景，正是数字媒体技术专业核心课程的实景化呈现。来自崇明的二年级学生陈同学，受《哪吒》电影启发来到职业体验活动现场，在摄像机前好奇探索，当他的身影被吸入三维卡通世界，在云雾缭绕的仙山之中，动作捕捉系统精准复刻他的奔跑、跳跃、挥手等动作。“这个好有趣！”他的眼睛闪烁着光芒，其家长表示：“这样的体验让孩子对数字媒体职业有了具象认知，比单纯说教更有意义。” >
另一间教室里的“灵珠榫语・哪吒宝盒”项目现场，此起彼伏的“咔嗒”声成为独特旋律。该项目巧妙结合国家级非遗榫卯技艺与现代包装设计理念，打造出一套由环保纸板构件组成的创意拼装宝盒。这一项目设计紧扣包装行业新趋势，采用“传统技艺数字化—智能设计实体化—文化IP潮流化”的创新路径，也是包装设计与制作专业《包装结构设计与制作》课程中“传统榫卯数字化重构”的教学成果。学生们通过AI设计哪吒图腾，经激光切割技术制作构件，无需任何工具即可完成拼接。学生们乐在其中，陪同前来的家长也对这种寓教于乐的体验方式赞不绝口。
上海第二轻工业学校推出了三个与人工智能相关的体验项目：“未来职业探索者—AI数字人”“智能机器人工程师”“AIGC绘画”。“AI 数字人”通过理论学习与实践操作，带领参与者探索数字人技术的核心原理，掌握数字人制作与内容创作技能，同时结合新闻播报场景，培养创新思维与职业实践能力。“智能机器人工程师”则是借助Coze平台搭建智能体，并与机器人进行对接，从而实现精彩绝伦的舞蹈表演以及自然流畅的对话交流互动，通过低代码或无代码的方式让人工智能的技术走进校园生活，解开人工智能的神秘面纱，让每位同学感受人工智能带来的便利和快乐。
“AIGC绘画”项目同样以哪吒2电影为原型。只见同学们在电脑屏幕上为自己喜爱的角色上色，随后由AI软件会按照学生的笔触，自动生成角色形象，极大地激发同学们对数字插画师这一职业的浓厚兴趣，也体现出当今数字动漫绘画的最新技术。
前沿化的职业体验项目，多层次的体验模式生动诠释了学校的教学与育人理念。上海新闻出版职业技术学校党委书记、校长、教培中心主任黄彬表示，学校以产业需求为导向，动态调整人才培养方案，确保专业建设与上海“3+6”新型产业体系同频共振。这种“教育赋能产业，产业反哺教育”的良性循环，不仅为新闻出版行业转型升级提供了人才支撑，更让广大青少年在沉浸式体验中感受职业教育的独特魅力，在匠心传承中激发创新潜能。
