ICON张钰淇 | 用热爱为专业插上翅膀！

# 人物简介

她是从园林专业保研中科院的“多面手”：学术上她综测稳居前十，带队斩获省级科研奖项，从实验室到野外实习，用扎实努力铺就科研路；兴趣里她绘画、手工艺信手拈来，把叶脉的灵动变成设计灵感，让专业与热爱像雨林植物般共生；生活中她高效规划时间，疲乏时用手作“充电”，用兴趣调剂压力，既保持高效学习，又滋养多彩灵魂。

她就是张钰淇，园林专业2021级本科生，现已推免至中国科学院大学西双版纳热带植物园。

嫩芽：热爱的破土而出

“对于园林，一开始是因为我很喜欢绘画和手工，并且在生物学方面掌握得不错，所以我结合这些元素，选择了这样一个会比较适合我的专业。”

进入校园后，在深入学习、野外实习以及反复实验的过程中，张钰淇也慢慢地与园林结下独特的缘分。“我发现我很喜欢这个专业中的花草树木，包括其中为人类服务，为自然服务，为环境服务的一些理念，是非常值得学习的，于是我决定继续深耕下去。”

藤蔓：相辅相成的柔软锋芒

手工是凝固的时间标本，就像旅人蕉把雨水储存在叶鞘里。那些肆意生长的植物拓印，每片叶脉都藏着未被驯服的线条。

“虽然我这个专业的学习本身需要画画，但专业上需要的一些绘画绘图技巧和个人兴趣上的是有很多不同的，在空闲时间我还是会想要在自己更感兴趣的方面去发展。”在张钰淇的创作逻辑中，专业与兴趣始终保持着热带雨林般的共生关系，恰似榕树的气生根和附生兰在雨林深处的隐秘握手。

专业绘图需要像气生根一样精准抓地，而兴趣创作可以像附生兰一样悬在空中自由舒展。“这两者之间本就可以有机结合，相辅相成，并且在培养自己兴趣时想到的一些元素，例如一些花卉造型性的地面铺装，喷泉设计等，也给我在作品设计中提供了很多的灵感。”

新叶：永不停歇的向光性

在这些设计中，让张钰淇印象最深刻的是一份以三苏祠中船形画舫为主体的压花作品，也是她的第一份完整的压花作品。“它虽然使用了鲜艳的花草，但颜色并不像一般的压花书签那样鲜艳，创作出来的感觉更多是古朴、经典，具有故事感。并且有了创作这样一份比较大型的作品的经验，我能够更加轻而易举的去创作出更多，更优秀的作品。”

这种对植物灵性的感知力，恰似新叶找寻阳光的路径，不仅帮助她在第二届“劳艺双馨，艺样人生”插花比赛中荣获二等奖，也为之后参加的大赛奠定了一个很好的基础。

年轮：生命的多维刻痕

“有意识地培养并发展一些兴趣除了让我能够放松身心、收获幸福感，还能够认识非常多志同道合的朋友。”张钰淇喜欢培养自己各个方面的爱好并参与各种志愿活动，动漫社、手工社、刀画社、网球社都有她的身影出现。

无论是校内的秩序维护、活动协助，还是校外的社区街道支援、大型展会服务，她都乐于奉献、乐在其中。在这些活动中，她不仅奉献了自己的爱心，也收获了许多感动和成长，为她的大学生活增添了不一样的色彩。

张钰淇也分享了她平衡学习与兴趣的经验，对此，她一般有两种方案：一种是先抓紧时间专心做好当下的事情，完成后的空闲时间再用兴趣爱好来填充；另一种是在任务中间的疲乏期给自己放假，做点自己喜欢做的事情，再重振精神完成任务。无论怎么安排，她都会有意识地去规划自己的工作和休息时间，这种调整不仅能让自己的工作效率提高，还能保持充足的休息时间。

根系：扎向深处的力量

成长的过程从来都是艰辛的，但步履不停，终将抵达。大二时期，学习、双创、科研几乎占据了张钰淇的所有时间。她知道自己的基础理科课程学的很吃力，于是广泛地阅读专业书籍和学术论文，不断拓宽自己的知识面。每个学期张钰淇都有一段时间往老师办公室跑，求讲解亦或是问题目，抱着教材和笔记本，穿梭在校园的各个教学楼之间。

她知道自己从没有接触过商业与经营，比赛期间几乎每天都在和团队成员开会讨论，并与指导老师商讨方案；她知道自己科研理解能力不够，实验室能从早上待到晚上十一点过，不断地重复实验流程。在一次又一次的实验中，她慢慢向深处扎根，在导师的悉心指导下，不断汲取知识的养分，茁壮成长，最终带领团队成员荣获“建行杯”四川省国际大学生创新大赛省级铜奖。

一开始，张钰淇其实并未想过向生命科学领域发展，直到她作为负责人，带头推进涉及分子生物内容的科研兴趣培养计划项目。尽管分子生物工程、基因克隆等内容都让她摸不着头脑，但是她并不害怕未知，并且不断尝试和探索，最终在年限内顺利结题。在这个过程中，她学习并掌握了很多基础的实验能力，生命科学的科研梦也在她的心中有了雏形。

花序：终将抵达的盛放时刻