文言是中国文化的根，饱含着先辈们的智慧和审美。然而，中小学生却说“一怕文言文、二怕周树人”。究其原因，是缺少生动有趣的文言读物。
如何让孩子爱上文言、收获智慧和审美？文学大师叶嘉莹高徒、南开古代文学博士黄晓丹的这本《古典文学寻宝记》，大概是最有趣、最好读的文言启蒙读物了。
◎贴近生活，生动有趣
孩子排斥文言文，最大的原因是教材生僻、晦涩、脱离生活。
而《古典文学寻宝记》不愧为寻宝之作，贴近生活，生动有趣。书中有做“假螃蟹”的吃货袁枚，也有数着山楂丁、吟诵名篇的张岱；还有《夜航船》、《陶庵梦忆》中的江南风雅。
这种写作方式，正暗合了叶嘉莹先生“兴发感动”的诗教传统，让孩子们不仅不讨厌，甚至爱上文言文。不少家长感叹，“可惜当年我读书时，没有这本书！”
◎告别死记硬背，唤醒想象力
很多孩子问“为何要背诵文言？”老师和家长常常无奈的表示“因为考试要考”。这种填鸭式的教育，往往适得其反。
这本《古典文学寻宝记》的初衷，就是抛弃死记硬背，唤醒孩子的想象力。比如《唐诗三百首》可以从后往前读，因为越往后，越易懂。而鲁迅认为，《镜花缘》这样的奇幻文学不用通读，读一半就可以。
这种“不强制循序渐进”“不要求全懂全背”的洞察，恰恰最符合孩子认知规律。
◎适合亲子共读，建立健康的价值观
这本《古典文学寻宝记》的最有价值的地方，就是适合亲子共读，帮助孩子建立起健康、自由、有深度的价值观。
比如，书中对《庄子》的解读没有停留在哲学层面，而是通过“方生方死”“庄周梦蝶”等寓言，将深奥的哲理转化为生动故事，让古典智慧真正融入孩子的认知。
对陶渊明“采菊东篱下”，书中也没有止步于诗意赏析，而是结合现代心理学视角，引导孩子思考如何在压力与焦虑中保持精神的独立。在这个意义上，《古典文学寻宝记》既帮孩子们积累了宝贵的古典智慧，更为孩子解决了当下最重要的问题。
本书在设计方面也独具匠心。全书采用四色全彩印刷，搭配清新淡雅的插画风格，同时采用18磅大字号与1.5倍行距，是一本孩子们读一天都不会累的书。精彩内容与精心设计的珠联璧合，被众多家长誉为“让孩子爱上学习的魔法书”。
先知书店深知此书价值，有幸争取到黄晓丹老师的亲笔签名与钤印，印章特意设计了三个版本，每个版本都寓含了对孩子的深切祝福。长按下图，识别图中的二维码，即可一键收藏（还可在规格中一并选购“给孩子的成长启蒙书”）：
添加：Leonardo2010317
