为进行毕业班教学阶段性总结反思，进一步提升毕业班教学质量，再次明确目标，凝聚力量，确保学校毕业班教学质量稳中有升，办家长和社会满意的学校。5月16日下午，江苏省常州市新北区河海实验小学六年级全体任课教师齐聚一堂，召开了主题为“精准施策、靶向发力、共创佳绩”毕业班任课老师工作会议。校长室高锋校长，苏春花副校长和部分行政参加了本次会议。
01、回望： 阶段质量分析
会议伊始，六年级语文、数学、英语教研组长依次发言，针对六年级新课结束调研情况进行分析并分享教学经验。
语文组支慧老师认为语文组接下来需要巩固基础知识，提高学生的阅读和写作能力，关注古诗词背诵与积累，培养学生良好的学习习惯；
数学组袁锦老师认为数学教学还需要巩固基础知识，提高计算能力，培养解题能力，学会运用数学思维；
英语组陆文娟老师认为英语组将继续关注学生基础知识的掌握，优化解题策略，提升英语语言综合运用能力。
02、明晰： 学科要求传达
芮雯、司马云豪和王燕三位学科行政结合区教学质量会议精神，立足我校实情，提出下阶段复习要求。
芮主任围绕“ 强基固本、吃透课标、回归教材”这个主题提醒语文老师重视综合性学习、情境化出题和跨学科学习这几个方面，希望六年级语文老师接下来在学科层面强化基础知识，深化阅读策略，优化习作指导。
司马主任从校本教研、集体备课、课堂提质、作业变革、学生指导、教师培育六个方面提出建议：确立四个意识，即质量意识、课准意识、研究意识、服务意识。
王燕主任提出的建议是：新课标理念校本化实施，在教学中强调“基于真实语境，关注语篇意识，指向问题解决，强调思维发展”，用扎实的教学方法打造高效课堂。
03、总结与提升
苏春花副校长提出，全体六年级老师要保持高凝聚力，也向全体六年级老师表达了殷切期望：围绕计划有序有效复习，精准施策打靶，关注情感团队协作发力。
高锋校长感谢六年级团队辛勤智慧的付出，同时也提醒老师们，复习阶段一定关注师生的身心健康，团队协作发力。
此次会议为六年级工作厘清了方向，凝聚了共识，更激发了全体教师的奋进热情。相信在学校领导的引领和全体师生的共同努力下，常州市新北区河海实验小学六年级工作必将迎来新突破，为学生的成长与学校的发展谱写崭新篇章！
