在重庆梁平区特殊教育学校的操场上，总能看到一个高大的身影——他时而吹响挂在胸前的口哨，时而用有力的手势指挥着一群特殊的孩子进行体育活动。他就是黄鹰，一位聋哑人，也是一名特殊教育教师。
在这个大多数人认为“需要帮助”的群体中，黄鹰用自己的努力书写了一个截然不同的故事——他不再是被帮助者，而是帮助者；不再是接受者，而是给予者。
在寂静中寻找光
小时候，黄鹰便意识到自己与其他孩子的不同，就像是被按下静音键的默片，他的世界格外安静，无法听到声音使他感到孤独和困惑。“那时候，我的父母带我四处寻医，竭力寻找能让我恢复听力、语言能力的方法。”通过手语翻译，黄鹰“告诉”记者，尽管最终未能成功，但父母从未放弃他，他们的努力让他感受到了家庭的温暖和力量。正是这份不放弃，成为了黄鹰人生中的第一束光。
在聋哑学校就读期间，由于听力和语言障碍，黄鹰听课和交流很困难。但他通过努力观察老师的口型、手势和板书来理解课程内容，课后还会投入大量的时间复习和预习，向老师和同学请教问题。在这段“艰难求学”的日子里，黄鹰遇到了很多善良的老师和同学，他们给予他诸多帮助与鼓励，让他逐渐克服了学习上的困难。
特别是在和同学的运动交流中，黄鹰感受到自己在篮球方面具备独特的天赋，虽然听不见，但对空间和动作的感知异常敏锐。他在篮球场上找到了自信，并开始刻苦训练、积极参加各种比赛活动，收获了不少奖项与荣誉。
毕业后，黄鹰的求职之路布满荆棘。“我去工厂应聘过流水线工人，做过按摩师，甚至摆摊卖过手抓饼。”“谈”起那段经历，黄鹰的眼神中闪过一丝黯然，但很快又被坚定取代。生理缺陷让他在就业时屡屡碰壁，但这并没有击垮他，反而激发了他更强的斗志——他自学视频剪辑，考取篮球裁判证、健身教练证、教师资格证等各类证书，努力养活自己、充实自己。
2016年，在万州区特殊教育中心招聘体育教师时，黄鹰抓住机遇，成为了一名临时体育老师。他经常向有经验的体育教师请教备课、上课以及组织活动的方法，并每天坚持在课余时间与学生们一起练习篮球。因多次带领学生参加万州区中小学篮球运动会，2017年，黄鹰获得了“优秀教练员”称号。
从受助者到助人者
“在成长的过程中，我目睹了众多如我一般的聋人孩子，因为缺乏良好的教育而无法实现自己的梦想。”黄鹰“告诉”记者，他很早就体会到了特殊教育的意义，成为一名特殊教育教师是他一直的梦想。
2020年，梦想实现了。黄鹰通过不断学习特殊教育专业知识，以及担任临时体育老师时积累的教学经验，他考入了梁平区特殊教育学校，成为了一名特殊教育教师。
“站在讲台上，看着那些和我当年一样的孩子，我既激动又紧张。”黄鹰“说”，那一刻，他再次明白了什么是使命。
教学过程中，给听障学生授课，黄鹰一直游刃有余，他们虽然听不见，但智力正常，再加上手语交流之间毫无障碍，课堂成效显著。课余时间，他还负责全校学生所有体育项目的训练，是学校田径队、轮滑队、旱地冰壶队、羽毛球队的教练。在黄鹰的指导下，许多学生在市级比赛中获得了奖项。
由于学校体育老师短缺，黄鹰还同时负责培智班的体育教学。身为一名既听不见又说不出的听障老师，给智力障碍学生上课对他而言，挑战是巨大的。
“当时真的很忐忑，有点害怕教不好。”黄鹰“说”，一接到这个任务，他便日思夜想，如何补齐自身短板，为学生展现高效的课堂。
在不断的摸索实践中，黄鹰找到了方法：课前，主动熟悉每位学生的身心特点以及情绪问题，有针对性地设计内容丰富有趣的教学环节；上课时，通过吹口哨作口令来弥补自身不足，采用边示范边纠错、重复练习的方式开展教学。就这样，智力障碍的学生在他的引导下开启了有序的教学。
历经千万次手把手的指导、日复一日的训练，这群在家长眼中的“呆娃娃”竟会站队了，会蛙跳了，会跑步了，会拍球了，会投球了……各项运动技能大幅提升，学生也对运动产生了浓厚的兴趣。
“许多学生每天一放学，就主动来找我，让我拿球给他们玩耍、练习。”黄鹰“说”，看到他们从不会运动、不爱运动变得会运动、爱运动，学生的脸蛋也愈发红润、身体愈发健壮，他倍感欣慰。
“黄老师非常有耐心，我们的孩子都很喜欢他。”二年级培智学生的家长夏红梅说，很感谢黄鹰老师的教育引导，让他们学会了体育运动，还更加懂得了有秩序。
五年来，黄鹰带领的团队斩获市级奖项30余项，14名学生站上市级残运会及锦标赛领奖台；2024年，黄鹰指导培智班的3名学生参加川渝轮滑公开赛，荣获了速度组第一、二、三名。这些在常人眼中看似不可能的成就，背后是黄鹰日复一日的坚持。在他看来，每个特殊学生在运动能力、认知水平上存在着巨大差异，需要付出百倍的细心、爱心和耐心引导，严慈相济。
“黄老师在工作中是一个非常认真的人，对待学生也非常关心和爱护，积极地帮助他们掌握运动技能，提高身体素质。”黄鹰的同事黄川玲说，学校多次荣获“体育道德风尚奖”，这里面离不开他的努力与付出。
黄鹰“说”，在与学生们相处的过程中，他也在不断地成长和进步；看到学生们在学习和生活中的进步和成长，他也感受到了自己的价值和意义。黄鹰表示，接下来自己会继续奋斗在特殊教育岗位上，用心去教育和关爱每一个学生，让他们都能茁壮成长、突破自我、回馈社会。
原标题：特殊教育教师黄鹰：逆风飞翔 用爱点亮特殊儿童的运动梦想
