童年是一颗甜甜的糖果，总令我们回味无穷;童年是一朵漂浮的白云，带给我们美好幻想;童年是一首欢快的曲子，常使我们陶醉其中。让我们一起走进“六一”，倾听儿童，相伴成长！
为了让孩子们度过一个幸福、快乐、难忘的“六一”儿童节，2025年5月15日，息县第九小学举行了“逐梦新时代，‘艺’起向未来”第八届校园文化艺术节暨庆“六一”文艺汇演。
在欢快的音乐声中，小主持人们闪亮登场。
息县第九小学王林校长为本次活动致开幕词。
上午场
青春是跳动的音符，节日是欢乐的乐章！舞台上跃动的小小身影，用稚嫩的舞步编织童趣，以灿烂的笑容传递纯真。他们眼中闪烁着星辰，将对节日最本真的期待化作灵动的舞姿。现在，让我们共同欣赏一（1）班带来的舞蹈《快乐的节日》！
欢快的手鼓敲响，绚丽的裙摆飞扬！新疆，那片被阳光亲吻的土地，孕育着最热烈的风情与最灵动的舞步。看！舞者们带着天山脚下的豪迈与热情，用旋转的身姿、灵动的眼神，将新疆歌舞的魅力展现得淋漓尽致！让我们一同沉浸在舞蹈社团带来的节目《舞起幸福鼓》。
祖国的万里山河，雄伟壮丽，是我们心中最美的画卷。接下来，请欣赏由二（4）班可爱的孩子们带来的舞蹈《万里山河》，让我们跟随她们灵动的舞姿，一同领略山河的壮美与磅礴！
千年音韵，凝结智慧之光；对仗工整，尽显汉语之美。《笠翁对韵》作为经典蒙学读物，用灵动词句勾勒天地万象。接下来，让我们跟随三（6）班的表演者们，一起走进这场充满诗意与想象的朗诵情景剧《笠翁对韵》。
我们是快乐的儿童，我们是羽翼渐丰的少年，在童年的摇篮里，我们有太多的梦想要去追逐、去实现。那就让我们为实现梦想而拥抱阳光、拥抱未来吧！下面请欣赏一（2）班孩子们带来的《open小将》！
少年如乘风骏马，自由奔放。下面请欣赏二（2）班带来的歌伴舞《乘风少年》，看那舞台上的少年们如何以歌声与舞蹈展现青春的活力与梦想的力量，让我们一同感受他们的热情。
轻快的旋律奏响童年乐章，灵动的舞步跃动六一梦想。请欣赏三（5）班活力满满的舞蹈《APT》,让我们跟着节拍一起嗨起来！
"繁花盛景，好戏连台，真是令人心情澎湃！""观与演""久别重逢的双向奔赴，实实在在地诠释着舞台表演艺术不可替代的吸引力。而今天，这里就是最好的舞台，去发光，去璀璨，去与舞台共生！请欣赏一（3）班舞蹈《最好的舞台》。
我们生在红旗下，长在春风里，人民有信仰，国家有力量，目光所致皆为华夏，五星闪耀皆为力量。请欣赏二（5）班小朋友们带来的舞蹈《童心向党》。
在悠悠的江南小调里，一朵朵洁白的茉莉花在孩子们的指尖悄然绽放。接下来，请欣赏三（2）小朋友带来的舞蹈《茉莉花》。
岁月匆匆，时光的列车载着我们向前疾驰，但童年永远是心底最柔软的角落。那里有外婆的蒲扇摇出的夏夜，有放学路上的晚霞，还有数不清的奇思妙想。此刻，让我们放缓脚步，静下心来，聆听星光乐队带来的这首《童年》，在动人的旋律中，寻找那份久违的纯真与感动。
碧波荡漾，童心飞扬！一年级萌娃化身“浪花小勇士”，在彩球泳圈环绕的奇幻泳池中开启狂欢：水上探险、彩虹水仗、萌趣赛跑，安全护航下溅起满池欢笑，共庆纯真童年！请欣赏一（4）班带来的《游泳派对》。
江南水乡，梦里人间，烟波江上觅诗篇。让我们跟随诗人白居易的笔触，穿越千年的烟雨，聆听画舫的桨声，邂逅最中国的江南。接下来请欣赏三（1）班的小朋友们带来的诗词朗诵——《忆江南》。
生命的舞台从不缺少挑战，唯有勇气能让我们突破极限！接下来这支充满力量的舞蹈《向前冲》，将用动感的节奏和热烈的舞姿，为我们演绎永不言弃的拼搏精神。掌声有请二（3）班的孩子们，带我们一起冲向更耀眼的前方！
哈尼族，一个有着独特文化与动人传说的民族，他们的生活宛如一幅绚丽多彩的画卷，孩子们的纯真与哈尼文化的魅力交织，会碰撞出怎样奇妙的火花呢？让我们用热烈的掌声有请一（5）班的小朋友们带来舞蹈《哈尼宝贝》，一同感受那扑面而来的哈尼风情！
有一种感动叫“中国红”，有一种骄傲叫“五星红旗”，有一种美丽叫“美丽中国”，下面请欣赏二（1）班学生带来的舞蹈《美丽中国》。
中华民族从古至今一直有着积极乐观的精神，逢行路艰难时，我们总会鼓励彼此，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。冬天即将过去，让我们许下一个梦，静静期待春天的到来，相信梦在春天，定能如愿。下面请欣赏三（4）班带来的情景剧《如愿》。
春日的诗意，藏在青山的眉眼，藏在微风的私语里。当古典韵律邂逅烂漫童真，一幅灵动的山水画卷即将徐徐展开。现在，让我们屏息凝神，一同跟随三（3）班的表演者走进《上春山》，共赏这诗意盎然的春之盛景！
下午场
当竖笛遇见宫崎骏的童话，空灵之音将带我们穿越《千与千寻》的迷雾。笛孔里流淌的不仅是旋律，更是寻回初心的旅程，与永不褪色的重逢之约。下面请欣赏竖笛社团带来的精彩表演----《永远同在》。
当轻快的尤克里里琴弦拨动，经典歌曲《萱草花》的旋律缓缓流淌，每一个音符都饱含着对母亲的深情与眷恋。接下来，让我们在这悠扬的琴声中，感受那份细腻而深沉的爱，一同走进充满温情的音乐世界，聆听尤克里里社团带来的《萱草花》。
当悠扬的陶笛遇上经典儿歌《小毛驴》，又会碰撞出怎样的惊喜呢？陶笛那空灵清澈的音色，将带我们穿越时光，回到无忧无虑的童年时光。仿佛看见小朋友骑着小毛驴，哼着欢快的小调，在乡间小路上悠然前行。现在，就让我们静下心来，竖起耳朵，一同聆听陶笛社团演奏的《小毛驴》，重温这份简单而美好的童趣！
轻抹胭脂，手捧蜜糖，瞧，一个个俏皮活泼的小姑娘用她们的自信与朝气舞动着胭脂妆的柔婉与秀美，接下来有请四（5）班的同学们带来舞蹈《胭脂妆》。
既有熟悉旋律新编带来的清新活力，又有燃爆全场的热辣舞姿。让我们用掌声欢迎六（1）班的表演者带来《新哇哈哈》，感受童年旋律与创新节奏的奇妙融合；紧接着，热情似火的《爱如火》舞蹈将瞬间点燃现场！
"如果说动听的歌喉可以唱出青春的梦想,那么跳动的旋律，同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感的节拍让我们一起欣赏六（2）班的舞蹈《goodtime》。
"亲爱的大朋友、小朋友，今天你快乐吗？你有忧愁吗？在我们内心深处有一个神秘的世界住着一群小怪兽，它们是我们各种情绪的化身，它们影响着我们的思维和行为，现在让我们跟随四（2）班的小朋友踏上探索之旅，走进《我的情绪小怪兽》，去揭开情绪的神秘面纱。请用最热烈的掌声欢迎六位小朋友！
活力四射的节奏即将点燃舞台！接下来，请把掌声交给五（5）班的舞者们——他们将用轻快的步伐、灵动的舞姿，为我们演绎超燃的《悦动时光》！当音乐响起，让我们一起跟随节拍摆动，感受青春的热烈与张扬！
这是一曲献给春天的赞歌，也是一幅描绘希望的画卷。孩子们要用舞步来丈量春山的远阔，用跃动诠释青春的张扬，青春如歌，春山如画，让我们一起跟着五（1）班的孩子们《上春山》！
巍巍华夏，龙鳞闪耀。千年文明，生生不息。四（4）班的孩子们将用灵动的舞姿，演绎《天地龙鳞》中的磅礴气象。看！那稚嫩的身影化身舞动的龙魂，带我们领略中华文化的深邃与壮美。掌声有请！
这是一支热情洋溢的牛仔舞团队。他们将用独特的编排和跳跃的音乐，将舞台瞬间点燃！请大家为五（2）班的《牛仔很忙》喝彩！
“海上生明月，天涯共此时。”在这六一佳节，她们将用婀娜的舞姿，把悠悠情思寄予明月，诉说着古老而浪漫的故事。此刻，让我们沉醉在六（3）班《寄明月》的舞蹈中，开启一场如梦如幻的古风之旅，感受那份古典与现代交织的独特魅力。
“少年是初升的太阳，少年是祖国的希望！当稚嫩的肩膀担起志向，当欢快的舞步跳出力量，一群怀揣梦想的小少年已整装待发，请欣赏四（6）班的孩子们用灵动的舞姿诠释《少年有志》。
让我们穿越时光隧道，回到那个霓虹闪烁、金曲频出的港风黄金年代！请欣赏由五（4）班同学带来的舞蹈，他们将用一场热血沸腾的舞蹈串烧，带您重温香港流行文化的璀璨风华—从disco的复古律动，到港片经典的飒爽英姿！
朋友是一条小溪，无声无息，却又必不可少。朋友是一片海，辽阔宽广，包容你万般情绪。朋友是一座山，高大坚挺，令人安心。请欣赏六（6）班的同学带来的舞蹈《像你这样的朋友》！
快乐是跃动的音符，是旋转的脚步，是生命最美的绽放！现在，让我们跟随四（1）班的表演者们，一起《向快乐出发》！让热情点燃舞台，让快乐照亮星空。
我们是祖国的花朵，愿我们以后考试全对，人生的各种大大小小判断题，选择题……都能答对，一起做最好的自己！请欣赏五（3）班带来的舞蹈《答对了》。
蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤。那些一起走过的青春岁月，随着旋律缓缓浮现，接下来，有请六（5）班同学带来的情景剧《剩下的盛夏》，让我们在歌声中重温那段充满欢笑与梦想的时光。
他们快乐，他们活泼又可爱，我们是一群会发光的梦想家，下面请欣赏四（3）班带来的舞蹈《白日梦想家》。
生命的魅力在那刻绽放，青春的风采在那里展示，在这活力飞扬的时刻，让我们起舞，接下来请欣赏五（6）班带来的舞蹈《街舞少年》。
六年的时光，是书本扉页上叠起的星光，是走廊尽头匆匆掠过的夕阳。今天，当离别的风拂过青春的脸庞，那些藏在课本试卷里的梦想，终将化作远行的翅膀。接下来请欣赏六（4）班的情景剧《我们都是追梦人》。
六一儿童节的活动虽已落下帷幕，但孩子们的欢声笑语仍在校园里回荡。每一个瞬间都承载着成长的喜悦，每一份回忆都饱含着老师与家长的深情。愿这份童真永远陪伴着孩子们，在未来的日子里，无论风雨还是晴空，都能保持这份纯粹与勇敢，向着梦想不断前行。期待明年的六一，我们再相聚，续写更多美好故事！（通讯员 任庆杰 胡静）
