5月8日，广西壮族自治区气象部门联合柳州市文韬小学举办以“传播科学知识 培养科学思维 科学应对气象灾害”为主题的全国防灾减灾日气象科普嘉年华活动，为青少年带来一场科普“盛宴”，助力提升全民科学素养和防灾减灾意识。
在文韬小学的二十四节气长廊，“气象科普少年团”的孩子们以生动的语言讲解二十四节气与气候变化、农耕文明和广西的民俗文化故事，展现了中华传统文化与现代气象科学的深度融合。“气象科普少年团”作为气象科普的新生代传播者，用童声传递科学，彰显活力。
柳州市气象局高级工程师、文韬小学科学副校长姜殿荣为学生带来一堂别开生面的气象防灾减灾课，课程结合广西气候特点，通过图文动画和真实案例，深入浅出地讲解了暴雨、雷电、台风等灾害性天气的特点及避险知识，引导学生在趣味互动中提升防灾自救能力。
柳州市气象局高级工程师、文韬小学科学副校长姜殿荣为学生们讲气象科普 摄影：韩嘉乐
在科普秀剧场，一场融合科学实验与戏剧的科普秀将活动推向高潮。实验通过空气炮、彩虹流星雨等趣味实验，揭秘科学原理与气象奥秘；原创科普剧《“龙舟水”避险记》以2022年6月16日至22日柳州持续强降雨气象服务案例为素材，融合动画片剧情，生动演绎递进式气象服务模式如何助力政府决策、守护群众安全。艺术化的科普形式让防灾减灾知识“活起来”，赢得阵阵掌声。
科普剧《“龙舟水”避险记》 摄影：韩嘉乐
为持续深化气象科普教育，活动还设置了“气象图书角”，广西气象部门向文韬小学赠送数百册气象科普读物，为学生打造“身边的科学图书馆”。同时，在校园气象站旁边开设研学课程，让学生们完成打卡任务。在校园内展出的MMEOS-II机动气象观测系统、人工影响天气作业车等设备，让学生近距离感受气象科技魅力。文韬小学负责人表示，将依托校园气象站开展探究式学习，推动科普从“单向传授”向“实践创新”升级。
校园气象站旁开设研学课程，学生们完成打卡任务 摄影：韩嘉乐
此次活动探索打造从传统“我讲你听”的科普向引导式、互动式、探究式科普转变，构建传播气象知识与培养科学思维、科学精神有机融合的精品研学课程。未来，广西气象部门将持续推进气象科普进校园、进社区，以“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”为目标，筑牢气象防灾减灾第一道防线。
中国气象报社 出品
作者：韩嘉乐 毛琪 李宜爽
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