记者日前在采访中获悉，在教育部办公厅公布的新一批“智慧助老”优秀工作案例和课程资源推介名单中，由浙江开放大学柯桥学院选送的工作案例《智慧助老“三级联动”柯桥实践》和柯桥成校选送的课程资源《跨越数字鸿沟——老年人智慧出行》成功入选，上榜数量位居全市第一。
自助挂号、网上购物、刷码通行……在智能化浪潮的背后，数量日益庞大的老年群体正在为网发愁、为码所困。为切实有效帮助老年人跨越“数字鸿沟”，近年来，我区出台文件《关于开展柯桥区老年人智能技术应用普及行动的通知》，并全面开展“乐学增能·智享银龄”老年人智能技术日常应用普及行动。
为充分下沉老年人智能技术普及优质教育资源，让“家门口的教室”触手可及，我区构建起“1+16+N”三级联动体系，全域推进“智慧助老”柯桥实践：以区社区学院为龙头，牵头开展整体规划、队伍及课程建设；以16个镇街成人学校为骨干，稳步推进学科方案优化工作；以覆盖全区的优质特色村居教学点（老年学堂）为基础，落实教学组织实施工作。
智慧助老课堂上，如何身临其境体验科技感？在新载体的“加持”下，老年教育也焕发生机。柯桥成校开发智能手机普及推广配套系列微课，将智能手机购物、打车、出行等课程以动画、图片等形式呈现出来，让老人随时可以观看学习，获得广泛好评。
据浙江开放大学柯桥学院相关负责人介绍，五年以来，全区对有学习意愿的老年人开展智能技术普及培训共达3000余场次，10万余人次老年人在家门口免费享受到优质教育，许多老年人从“为网发愁、为码所困”的“数字难民”华丽转身，成为时尚的智能银龄达人。
柯桥传媒集团全媒体记者郦曼丽
