初中三年，哪一年的成绩含金量高？
无疑就是初二！初一成绩好，不算真的好，初二成绩好，那才是真的好。
为什么初一很多学霸都是假的？
1、很多孩子小学的时候都有超前学，不管是提前学初一课程也好，或者是搞奥数也罢，这些确实能让他们到初一后建立起一些优势。
但这些优势到初一下结束后，基本就消耗完了。到初二后，大家又是同一起跑线，这个时候往往是那些初一有踏实学的更胜一筹，而那些因为有提前学而变得心浮气躁，上课不认真听的娃，到初二后成绩就会掉下去。
2、初一的知识点相对简单，且内容所占中考考点少。简单的知识点学得好，这不是很正常的一件事情吗？所以初一成绩好，一点也不值得高兴。
但到了初二，各科难度陡然上升，所学内容占中考考点超50%，特别是数学要更系统的学几何模型，很多人都学懵了。
初二的难度是初中三年最高的，面对高难度的知识点都能搞得定，那孩子这时的成绩含金量，是非常高的。初二成绩好，中考稳了一大半！
所以，为了初二不掉链子，从初一开始，就要抓好下面五件事。
1、认真听课，提高课堂效率。
把握课堂40分钟，胜过课后自学一整天。现在很多习惯在外面补课的孩子，为什么补课总收不到效果？因为补课已经成为他们的退路了，所以在学校的时候，上课就不认真，他们潜意识当中会有一个想法，认为反正课后可以去补。
但是你靠课后短短的几节课，就想把一周落下的知识点给捡起来，补完课又不去练，真没太大效果。
从现在开始，让孩子认真听讲，每一堂课都打起十二分精神，总是走神的话，鼓励孩子举手提问，能有效避免分神。
只要孩子能做到认真听课，不能学得快，还能给家长省下一大笔补习费。
2、高效写作业的习惯。
写作业前先复习，写作业过程去掐时间，刻意练习自己的写题速度，不要拖拉磨蹭。那些抄写没意义的作业往后挪，先完成弱科作业，最后再写强科作业。
在作业实在太多的情况下，量力而行。因为你还得腾出时间做其它练习，如果把所有时间都花在写作业上，成绩很难拔尖。
3、“费曼学习法”确实好用！养成给别人讲题的习惯。
想要迅速掌握老师讲的知识点，最快的方法就是把知识点讲给同桌听，或者对着空气讲也行。把自己想像成是一名老师，正在给学生们讲课，在你讲这些知识点的过程中，你的思路会越来越清晰，对于这些知识点的理解会越来越好印刻。
4、时间管理！这是很多初中生的弱项，我们也一直在强调这个问题，中等生几乎不会管理自己的时间，一天到晚都需要被人催，不催就不动。
总是“等、靠、要”，到初二肯定直接掉到下游。只有学会去安排自己的时间，明白每一个时间段该干什么，才能有所进步。
5、错题的管理。需要建立错题体系，将每次做错的题吃透，连同同类题一起搞定，真正做到会一题能通一类题，成绩才会越来越好。
很多孩子总是重刷题，轻错题，本末倒置，刷再多的题也没用。
以上这五件事，是从初一开始就需要抓好的，到初二后面对更难的知识点，才会有一战之力！
