据媒体报道，继今年1月10日宣布买房送学位之后，广州南沙区在4月28日发布通知，正式兑现这一承诺。这是当前一线城市中，首个落地买房送学位的区域。通知明确指出，适龄儿童、少年父母或其他法定监护人自2025年1月10日起在南沙区内购买新建商品住房，且满足拥有该房产100%份额或者和子女共同拥有该房产100%份额的；及父母或其他法定监护人和子女在本市无房产，但适龄儿童、少年祖父母自2025年1月10日起在南沙区域内购买新建商品住房，且同时满足祖父母拥有该房产100%份额，随祖父母同户同住三年以上，均可实现申请入读南沙区义务教育阶段起始年级区属公办学位。
广州南沙区这一举措标志着传统一线城市的教育资源壁垒首次向非户籍人口松动，背后折射的不仅是房地产市场的压力，更是人口结构变化下城市竞争策略的调整。
长期以来，北上广深等一线城市的优质公立学位是稀缺资源，户籍与学区房成为核心门槛。然而，随着出生率持续下滑，多地面临“学位过剩”的尴尬局面。以广州为例，2024年南沙区解除限购后，商品房销售虽增长129.21%，但适龄入学人口并未同步增加。此次“购房入学”政策，本质上是将学位作为房地产的配套“赠品”，以刺激购房需求。
这种现象并非孤例。重庆近期也在严查“奥数选拔”“跨区招生”，北京城六区则推行“多校划片”和“长幼随学”，均反映出教育资源从“供不应求”向“争夺生源”的转变。当人口红利消退，曾经高傲的一线城市不得不放下身段，用学位吸引购房者，以维持城市活力和房地产市场的稳定。
南沙的政策设计看似精准：仅限新建商品房，且要求100%产权份额，既去库存又防炒房1。然而，这种“房产+教育”的绑定模式，可能带来新的社会问题。
公办学位成为房产附加值，可能推高新建住宅价格，加剧有房家庭与无房家庭的教育资源差距。政策仅惠及购房者，租房家庭、低收入群体仍被排除在外，与“就近入学”“教育均衡”的改革方向背道而驰。若短期内购房家庭集中涌入，可能导致优质学位紧张，而政策并未承诺具体学校，最终仍靠“统筹分配”，易引发新的矛盾。
过去十年，各大城市通过落户宽松、补贴政策“抢人才”，如今则升级为“抢家庭”。南沙的“购房入学”政策，实则是希望吸引年轻家庭定居，缓解人口老龄化压力。然而，这种策略能否持续，取决于城市能否提供真正的长期价值，包括就业机会、公共服务和生活品质。
若仅靠学位短期刺激购房，而忽视产业配套、医疗养老等综合承载力，最终可能陷入“买房即入学，毕业即离开”的循环。相比之下，重庆推动产教融合、北京优化多校划片，或许更符合教育公平与城市可持续发展的长远逻辑。
“买房送学位”是一线城市面对人口压力的无奈之举，但也暴露了发展模式的局限性。真正的城市竞争力，不应建立在房地产与教育资源的捆绑上，而应回归公共服务均等化、产业创新和宜居环境的核心优势。
当一线城市开始“低下高傲的头”，用学位吸引购房者时，我们更应思考：如何让教育回归公平本质，如何让城市发展不再依赖短期的政策刺激，而是构建真正可持续的吸引力？否则，今天的“购房入学”，或许只是明天另一场资源争夺战的开始。
