毛主席，古今中外集大成者。集思想、实践与历史使命于一身的时代巨人。同时他的书法更是独具一格，结构章法独特、风格神韵突出，潇洒，飘逸，霸气，豪放。
毛主席曾为多所高校高校题写校名，成为新中国教育史上一道独特的文化印记。主席题写的校名，字体苍劲雄浑，承载着对高等教育的深切期许，也成为学校精神的象征。
这些题字多集中于建国初期，既包含综合院校，也涵盖军事、政法类高校，如今，这些校名仍镌刻于校门之上，成为高校文化基因的重要组成部分。
北京大学
1949年12月12日，北京大学校务委员会主席、秘书长联名签署公函，委托秘书起草致毛泽东的信件，恳请其为翌年校庆题写新校名。1950年3月17日，中共中央秘书室以公文形式郑重送达毛泽东墨宝，函件注明“寄上毛主席为北大校徽题字，敬请收查”。打开信封，一幅力透纸背的“北京大学”行草赫然呈现，这所百年学府也开启了在新时代中的历程 。
清华大学
1950年，应清华大学校务委员会主任张奚若之请，毛泽东挥毫题写校名。题字以“清”字三点水连笔破题，“华”字末笔纵贯而下，既暗合传统书法气韵，又契合现代徽章设计理念。
校徽后经梁思成等学者调整定型，形成中西合璧的经典样式。七十余年来，这枚镌刻毛体书法的校徽，既是清华“自强不息”精神图腾，更见证中国高等学的学术品格。
北京师范大学
1950年，毛泽东应北京师范大学之请挥毫题写校名，"范"字三点水如润泽杏坛的甘霖，"学"字宝盖头似撑起教育的栋梁。这份题字既承载着"改革旧教育、建设新师范"的时代使命，又暗合"学为人师、行为世范"的校训精神。
复旦大学
1951年复旦大学建校50周年之际，毛泽东应校方之请题写校名。这份墨宝随中央办公厅函件抵沪后，迅即成为江南第一学府的标志。题字既彰显复旦作为近代中国"江南学脉"重镇的地位。
南开大学
1950年，毛泽东应南开大学校长杨石先之请题写校名，时值南开复校重建，题字既延续抗战时期西南联大的烽火文脉，又赋予这所周恩来母校新时代使命。
湖南大学
1950年，毛泽东为湖南大学题写校名。题字附信中特别勉励学子“建设人民的新湖南”。成为湖湘大地“惟楚有材”传统与新中国教育使命的见证。
中央戏剧学院
1950年，毛泽东为中央戏剧学院题写校名，题字时值欧阳予倩任院长、推动旧剧改革之际，既暗合“延安文艺座谈会”精神，又定调新中国戏剧教育“为工农兵服务”的方向。
中央美术学院
1950年，毛泽东为新中国首所高等美术学府——中央美术学院题写校名。题字时值徐悲鸿主持建校、整合中西美术教育体系之际，既暗合“尽精微，致广大”的校训哲思，又昭示艺术为人民服务的宗旨。
贵州大学
1951年，毛泽东为贵州大学题写校名，时值贵大整合农学、工学等院系重建，题字既承继1942年国立贵州大学“明德至善”之训，又赋予服务西南边疆建设的新使命。
广西大学
1952年，毛泽东为广西大学题写校名，后因院系调整停用，2003年复校时重启毛体校名。
湘潭大学
1958年，毛泽东应湘潭乡亲之请题写"湘潭大学"四字。虽因历史原因校务中断，1974年复校时，这份题字终重见天日，更铭刻伟人"一定要把湘潭大学办好"的嘱托，成为长株潭科教走廊最富红色基因的文化地标。
安徽大学
1958年，毛泽东为重建的安徽大学题写校名，其毛体行书“安徽大学”四字，“融徽州文脉与时代气象于一体。时值安徽大学从芜湖迁址合肥、整合多校资源组建综合性大学之际，题字既承继1928年省立安徽大学“文化兴皖”之志，又赋予其服务新中国工业化建设的新使命。
山东大学
1960年，毛泽东应山东大学之请题写校名，其毛体行书“山东大学”四字浑厚磅礴。题字时值山大迁址青岛、重组院系之际，既承继1901年山东大学堂“为国育贤”传统，又赋予这所齐鲁最高学府新时代使命。
二、使用毛主席书法集字的大学校名
部分大学校名虽非毛泽东亲题，但采用其书法手迹中的单字组合而成：
中国人民大学：该校1950年建校时，从毛泽东手书文稿中选取“中国”“人民”“大学”等字样组合成校名，其中“人”字取自毛泽东手书。
浙江大学：集自毛泽东诗词手稿，其中“江”字取自《七律·长征》手迹，“学”字源于“好好学习，天天向上”题词。
武汉大学：分别取自毛泽东不同时期的题词和手稿墨迹
南京大学：分别取自毛泽东不同时期的题词和手稿墨迹
三、特殊历史背景的题字
北京政法学院（现中国政法大学）：1952年，毛泽东题写校名，后因历史原因停用，1983年复校后未恢复原题字。
哈尔滨军事工程学院（现国防科技大学）1953年，为哈军工题写校名，现国防科大校训中仍保留毛体元素。
四、结语
毛泽东题写的校名具有鲜明的时代特征：这些题字多集中于1950年代，体现新中国对高等教育的重建决心。书法兼具豪放与严谨，成为高校文化符号。通过题字传递“教育为工农服务”“理论与实践结合”的思想。
（图片源自网络，侵删）
